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「北京学校综合网络布线」学校综合网络布线系统设计和施工要求!

2021-02-22 15:42:03 编辑:综合布线维修 来源:北京飞天恒信公司

  在综合布线系统工程中,常用的标准主要有勘察、设计、施工、监理和验收以及安全等方面的标准。此外,还有名词术语、符号、代号和制图方法等各类标准(包括通用图集和其他规定或规范)。它们都是工程建设各个阶段的科学技术依据。这些标准或规范等文件是促进技术进步、改善工程管理、减少各种消耗、降低建设造价、确保工程质量和提高经济效益的有力手段和重要保证。

  综合网络布线系统是组成智能建筑必不可少的部分,信息化时代计算机网络系统和我们密不可分,无论是住宅、写字楼、校园、商场都离不开高速的信息传输系统,而支撑这些信息高速传递则是由综合网络布线系统组成。学校综合网络布线系统设计与施工有什么要求?下面我们结合某学校综合布线实例为大家介绍一下。

  某国际商务学校由教学楼、图书馆、学生宿舍、文体中心组成,设计643个网络数据点,513个电话语音点,保证每个工作位有一个数据点和语音点并留有一定的余量。这个设计把数据中心设置在学校图书馆的网络机房并在每栋楼独立设置分机房,每个楼层各设立一个配线间。

  学校综合网络布线系统设计和施工要求!

  系统结构

  布线系统采用超五类非屏蔽布线和结构化六类非屏蔽布线相结合的方式,其中有线网络和无线网络布线采用六类非屏蔽铜缆、六类模块、六类成品跳线,并且配线间独立采用六类24口模块式网络配线架及六类成品跳线。有线数据、语音点位在配线间的24口模块式配线架和报警语音配线架之间跳接完成互换。设备管理网所有信息点均采用超五类非屏蔽四对双绞线和超五类模块及超五类成品跳线。个别点位在教室多媒体控制讲桌内采用室内多模光缆。

  工作区子系统

  楼内的办公场所及教室划为工作区,每个工作区设置相应数量的电话及数据终端插座,均采用RJ45型。工作区按照信息点进行划分,两个信息点为一个标准工作区,信息底盒安装在离地面高30cm处,底盒为86H50型暗盒。信息模块采用TCL的PM2013型六类信息插座模块。信息面板采用TCL的PF1322双口模块面板和PF1212单口模块化面板,可支持超过250mbps高速信息传输。

  水平子系统

  水平子系统是连接各办公区的信息插座至各层配线间之间的线缆,为了满足高速率数据传输,采用TCL的PC201004六类4对非屏蔽双绞线电缆。各建筑物主线槽采用PVC槽敷设,管进房间沿墙面向下敷设。一般信息点到楼层配线架的连线均为六类或超五类四对铜芯非屏蔽双绞线。网线要求采用低烟无卤等级线缆。

  管理子系统

  管理子系统是水平子系统和垂直干线子系统的连接管理系统,通常包括楼层配线间、建筑物设备间的线缆、配线架及相关接插跳线。楼层配线间应尽量保持室内无尘土、通风良好、室内照明不低于150lx,应符合消防规范,配置有关消防系统。各种规格的配线架实现水平、垂直主干线缆的端接及分配,配线架安装在各楼层配线间内的19英寸机柜内,并尽量靠近进线口。各种规格的跳线实现布线系统与各种网络、通讯设备的连接,并提供灵活方便的线路管理能力。

  采用模块可装配式配线架,模块及成品跳线至少须提供三种颜色。无线网络点、有线网络点、设备网络点的配线架相互独立配置,均不与其他配线系统共用。各层弱电间尽可能合并设置管理子系统(在确保水平铜缆不超过90米的前提下)

  干线子系统

  建筑物内的垂直干线采用12芯单模光缆和3类大对数铜芯电缆通过弱电管道竖井垂直敷设,从各楼层的配线间引至设备间(总配线间)。光缆用于网络系统。大对数铜芯电缆用于语音通讯,垂直干线铜芯电缆应满足每个语音点至少1对双绞线的设置,并按15%预留扩展空间。光纤配线架应包括耦合器。

  垂直主干线缆的长度计算方法:垂直线缆长度(m)=(距MDF层数×层高(m)+电缆井至MDF距离(m)+端接容限(光纤10m,双绞线6m))×(每层需要根数)

  设备间子系统

  设备间子系统是数据、语音垂直主干线缆终接场所,也是建筑群的线缆进入建筑物的终接场所,更是各种数据、语音、主机设备及保护设施的安装场所。在设备间中应有独立的、稳定的单项电源插座,以供一些网络和终端设备使用。设备间应保持干燥,有良好通风系统用于散热;有照明系统,便于安装和管理。

  该部分内容只包括单体建筑各个分配线间、弱电间至总配线间的光缆、大对数电缆的端接及相应配线架等。网络系统汇聚机柜内根据需求,合理设置网络汇聚交换机、光纤配线架、铜缆配线架等设备。其中,光纤配线架应满足到中心机房和到楼层配线间的光纤容量。

  校园数据中心至各单体建筑总配线间的主干通讯线缆及端接配线架,均不在本次招标范围内。但相应出入户管路预留预埋须配合该建筑总承包单位及弱电外管网标段中标施工单位进行相关施工。

  综合布线系统是一种模块化的、灵活性极高的建筑物内或建筑群之间的信息传输通道。学校综合网络布线系统设计需要依据标准,但不拘泥于标准,以工程实际和工程需求为出发点的设计理念。

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